← LEADERSHIP TERMINAL

RIKSDAG · FORMER

Eva Johansson

S · Sweden

IN THEIR OWN WORDS

“Fru talman! Som jag sade in min inledning finns det ingenting som hindrar att andra barnomsorgsformer än den kommunala förskolan arbetar i enlighet med de riktlinjer som finns i läroplanen. Så är det självfallet inte.”

Sveriges riksdag29 May 1998Source: The Swedish ParliamentSource ↗

“Med det här uppdraget till all förskolans personal följer också behovet av att de anställda tillsammans får tillfälle att reflektera över begreppens innebörd och i svåra situationer också få tillgång till handledning. Fru talman! Till det som har diskuterats mycket i denna fråga hör till vem läroplanen skall rikta sina krav.”

Sveriges riksdag29 May 1998Source: The Swedish ParliamentSource ↗

“Barns lärande och utveckling skall ses i ett långsiktigt perspektiv, och grunden läggs i förskolan. Det är också viktigt att betona att förskolan därmed inte skall förändras i sin funktion. Den förälder som arbetar eller studerar eller av annan anledning behöver stöd i sin omsorg och fostran av barnen skall naturligtvis kunna få det.”

Sveriges riksdag29 May 1998Source: The Swedish ParliamentSource ↗

“Förskolan skall präglas av det faktum att alla barn vill lära sig, vill utvecklas och vill växa. Uppgiften för förskolan är att stödja den viljan och ge barnen bra redskap. Språket tillhör det allra viktigaste. Den som äger ett rikt språk har verktyg för att hantera t.ex. konflikter, där annars andra medel kommer till användning.”

Sveriges riksdag29 May 1998Source: The Swedish ParliamentSource ↗

“Det har varit av stort värde för förskolan att människor med olika bakgrund och erfarenheter har samverkat för att nå gemensamma mål. Det breddar förskolans kompetens, och det är i sig en bra illustration till hur målen i läroplanen kan nås genom samarbete. Det är också en bra förebild för barnen.”

Sveriges riksdag29 May 1998Source: The Swedish ParliamentSource ↗

“Förskolan har visat sig vara mycket bra på den sortens individualiserad verksamhet. Läroplanen ser jag som en ytterligare uppmuntran i den riktningen. Förskolan skall hjälpa barn att upptäcka och förstå omvärlden. Den skall ge insikter om naturen, kulturen och samhället och förmåga att sätta in sig själv och andra i det sammanhanget.”

Sveriges riksdag29 May 1998Source: The Swedish ParliamentSource ↗