Ingegerd Wärnersson
S · Sweden
“I nuvarande lagstiftning sägs också att man kan lämna grundskolan tidigare om man har nått de mål som är uppställda för årskurs nio. I det perspektivet finns det egentligen en stor möjlighet, men jag tror att det är väldigt få som har kunskap om att man har den stora flexibiliteten inom liggande lagstiftning.”
“Herr talman! Första steget är att vi nu i budgetpropositionen föreslår att utbildningsplatserna utökas med 500 platser till 12 500 platser. Regeringen anser också att antalet platser på sikt bör utökas. I dag är systemet sådant att man har möjlighet att ha sin utbildning fem gånger.”
“Men jag tycker att det är den diskussionen som är viktig att föra också i ett annat perspektiv, nämligen vilka förstärkningar vi vill göra i föräldraförsäkringen, osv. Lennart Gustavsson frågade om det är positivt eller negativt med betyg.”
“Linnea Lind talade om sitt arbete som ordförande i ett elevråd, om kamratstödjarna, om vikten av att ingen ska stängas ute. Hon fick den direkta frågan: Tycker du att mobbare ska avstängas och flyttas på? Linnea svarade: Ja, när det ytterst inte går att lösa på annat sätt.”
“Det målet ska vi nå. Men jag har också erfarit att alla inte är där än. Därför är det nu viktigt att vi via Skolverket går ut och ger kunskapen till ännu fler lärare om hur de ska göra på sin skola för att utveckla den individuella planeringen och se varje elev.”
“Herr talman! Precis som jag sade i mitt anförande satsar vi nu på en bred kompetensutveckling för alla lärare som berörs av frågan om betygssättning och nationella prov. Vi gör det för att vi ska få en likvärdig bedömning. I den utbildningen ingår också att sätta betyg i de nationella proven.”