Lars Hjertén
M · Sweden
“Fru talman! Det var sedan jag läst en rapport till FN:s CEDAW-kommitté med uppgifter från tio svenska frivilligorganisationer som jag skrev min interpellation till utbildningsministern.”
“Analfabetismen måste upp i ljuset, säger man. Först när man känner till den kan man göra något problemen. Sfi-undervisningen har många brister.”
“Det är väldigt viktigt att alla elever deltar i den undervisningen i skolan. Vi har ju märkt vilka fördomar som finns i vissa grupper just i de här frågorna som kan skapa enorma problem, inte minst för unga flickor.”
“Jag talade i går med en som sysslar med precis det här inom folkbildningens ram som var orolig för detta. Skolans roll, ja. Kursplanen är ett bra stöd för undervisningen utifrån de olika förutsättningar som finns med etniska och religiösa bakgrunder. Det håller jag med om.”
“Jag vill fråga utbildningsministern om det stämmer. Har regeringen inga planer för hur vi ska avskaffa analfabetismen i Sverige? Analfabetism förekommer ju faktiskt fortfarande. Utbildningsministern säger visserligen i sitt svar att maxtaxan och rätt till förskoleplats m.m. för alla barn "kan också komma att få sådana effekter", dvs.”
“Det var då vi fick reda på att de som har den allra sämsta konditionen är invandrarflickor. De mönstrar i och för sig inte, men det finns ganska bra rapporter om detta också. Det är klart att regeringen ser allvarligt på den minskade fysiska aktiviteten och den ökade ohälsan, som utbildningsministern säger. Fattas bara annat!”