Joseba Andoni Agirretxea Urresti
Grupo Parlamentario Vasco (EAJ-PNV) · Spain
“Y no solo es eso, sino que, además, lo que verdaderamente se pide, la parte actora está en otras leyes: está la ley del sí es sí, está la ley de igualdad, está la LOMLOE, y no está la ley de entornos digitales, que debería de estar.”
“Porque las comunidades autónomas ―no sé las demás, pero por lo menos Euskadi, por lo menos nosotros― queremos formar parte del debate y del diseño de las políticas europeas que luego nos toque implementar, pero no después.”
“Porque sin cuestionar en absoluto ciertas realidades que se plantean aquí y las graves situaciones que se están dando ―estando de acuerdo, como digo, con parte del análisis que hacen ustedes, aunque sacan ciertas conclusiones haciendo una especie de causa-efecto como si fuera sí o sí, siempre así, y no siempre es así, porque el mundo es m…”
“Y porque nosotros también queremos exigir que la gobernanza de la nueva PAC respete y garantice el marco de competencias en materia de agricultura y desarrollo rural de las Administraciones territoriales con competencias en la materia; que se reconozca la capacidad plena de cada territorio para diseñar y gestionar planes estratégicos dife…”
“Eskerrik asko, presidente andrea. Muchas gracias. Si el partido se llama Izquierda Republicana de Cataluña, a ustedes les tendré que llamar los de ‘VOZ’, porque, que yo sepa, el latín no es idioma oficial en este Parlamento. (Aplausos). Nekazaritza eta arrantzaz gutxi hitz egiten da parlamentu honetan, gutxiegi.”
“No tiene nada que ver el minifundio atlántico con el sector cerealista ni el regadío mediterráneo con la dehesa. Por lo tanto, un plan único, estatal y centralizado no puede capturar esa diversidad. Queremos que la PAC siga siendo una política propia.”
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“Por lo tanto, la conexión que el Gobierno establece entre el conflicto geopolítico y la urgencia puede considerarse menos tajante de lo aparente. Dicho todo esto, los razonamientos expuestos plantean una duda razonable...”
“Ustedes fundamentan su adopción en un -- 43 of 60 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 28 de mayo de 2026 contexto económico y social excepcional y sobrevenido, derivado y provocado por una inflación y la caída de las rentas de los hogares, pues ello habría agravado problemas estructurales de copago farmacéutico y provocado reducciones en la adherencia terapéutica, según dicen ustedes. Hombre, al menos esta argumentación cumple formalmente con la exigencia constitucional, pero la jurisprudencia constitucional exige que la necesidad alegada para un real decreto ley se configure como algo más que la mera conveniencia y oportunidad. Esta situación no es de repente de este mes, sino que se daba previamente también, por lo que podían haber traído una modificación legislativa directamente.”
“Ya sabemos que es el ministerio el que tiene la potestad para poder hacer esto, pero se podía haber consultado previamente, señora ministra. Con respecto a las modificaciones planteadas, nos parecen adecuadas, evidentemente, ya que de este modo se puede contribuir a evitar que la aportación del usuario constituya una barrera. Por lo tanto, ya le digo que con el objetivo estamos de acuerdo; pero, en un acto legislativo, tan importante como el fondo es la forma. El artículo 86 de la Constitución española exige dos requisitos que justifiquen el empleo del real decreto ley, y dice que requiere del presupuesto habilitante de la extraordinaria y urgente necesidad o de la existencia de una conexión de sentido entre la situación de urgencia definida y las medidas concretas adaptadas para subvenir a ella.”
“En el año 2012, Euskadi se manifestó en contra de las nuevas aportaciones de los usuarios y posteriormente una sentencia nos obligó a su aplicación, pero como compensación a la nueva situación se publicó un decreto que regulaba las ayudas al copago farmacéutico con el objetivo de permitir que los colectivos más vulnerables y desfavorecidos económicamente pudieran acceder a los medicamentos y a los productos sanitarios necesarios para el cumplimiento de los tratamientos que se les habían prescrito y disfrutar de un nivel de salud digno. Por lo tanto, nosotros ya hicimos estos deberes cuando se nos impuso por medio de sentencia un copago que no queríamos. La pregunta que yo me hago es: ¿por qué no se consultó previamente esta modificación a las comunidades autónomas?”
“Por otra parte, incorpora topes de aportación mensual en lo referente a población activa hasta los 35 000 euros. Podían haber sido estos tramos o podían haber sido otros. Evidentemente, ha sido el ministerio el que ha decidido que sean estos tramos, que sean estos porcentajes y que sean estas las diferencias; es decir, el ministerio ha considerado que esta es la mejor manera de hacer que sea más equitativa la aportación de las personas que tienen tratamientos terapéuticos largos.”
“Las últimas noticias respecto a la modificación de los tramos y topes de la aportación farmacéutica por parte de los usuarios de la prestación farmacéutica se presentaron en el texto del anteproyecto de ley del medicamento. Lo establecido, por lo tanto, en el real decreto coincide totalmente con el anteproyecto de ley, a excepción de un nuevo tope de aportación para los pensionistas con renta comprendida entre 18 000 y 60 000 euros, con un máximo de 13,37 euros al mes, a diferencia del proyecto de ley, que presentaba un tope de 18,52 para este colectivo. Con respecto a la situación actual, las principales modificaciones ―además de las anteriormente citadas― plantean una reducción del porcentaje de aportación del 50 al 45 % en los tramos de renta comprendidos entre 18 000 y 35 000 euros y 35 000 y 60 000 euros.”
“Ello supone una presión presupuestaria adicional que deberán absorber, cómo no, las comunidades autónomas, las Administraciones sanitarias competentes, bien vía aportación estatal, o bien en los presupuestos autonómicos sanitarios. Aunque implica un mayor gasto público farmacéutico inmediato, la reforma considera que es una «inversión preventiva» ―es el término que utilizan―. Los mejores niveles de adherencia resultantes pueden reducir posteriormente costes sanitarios y hospitalarios en personas que, por motivos económicos, habían dejado de tener tratamientos, lo que hace, en consecuencia, que luego tengan que recurrir a hospitales y el gasto sea mayor. Eso es lo que se plantea.”
“Al evitar que pacientes de bajos ingresos abandonen o reduzcan sus tratamientos por motivaciones económicas, se mejorará la adherencia terapéutica y se prevendrán complicaciones clínicas, según nos dice el Ministerio de Sanidad en este decreto. Altos niveles de copago en colectivos vulnerables habían derivado en empeoramiento de enfermedades y aumento de hospitalizaciones evitables. Este es, digamos, el objeto central de esta modificación, tal y como se ha explicado y tal y como lo hemos entendido todos. El real decreto supone incremento en el gasto sanitario público, sin duda alguna ―se estima que en unos 265 millones―, al reducirse la aportación del usuario.”
“Este consta de un artículo único que modifica el artículo 102 del texto refundido de la Ley de Garantías y Uso Racional de Medicamentos y Productos Sanitarios, además de una disposición transitoria única y tres disposiciones finales. La reforma refuerza la protección de las rentas bajas con nuevos topes mensuales, reparte el copago según la renta ―ya lo ha explicado la señora -- 42 of 60 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 28 de mayo de 2026 ministra― y reduce el esfuerzo de quienes tienen menor capacidad económica sin suprimir la corresponsabilidad en el uso de medicamentos. Se revisan los topes, que hacen que al alcanzarse un gasto mensual el paciente deje de pagar copago ese mes con el fin de evitar cargas excesivas en quienes tienen alta carga terapéutica.”
“Kaixo, egun on, guztioi, ministra anderea. Buenos días a todos y a todas. El Real Decreto Ley 11/2026, del 12 de mayo, modifica el copago farmacéutico ambulatorio de los medicamentos dispensados en farmacia con receta u orden médica. La aportación del usuario se reguló por primera vez en 2012, en el Real Decreto 16/2012, para los pensionistas, con tramos de renta y límites mensuales, y se revisó en el 2020 para ampliar las exenciones de las rentas bajas. El artículo 102 del texto refundido de la Ley 29/2006 contiene la regulación básica vigente de estas modificaciones. La reforma del 2026 mantiene los principios generales existentes con anterioridad, pero ajusta los tramos porcentuales y refuerza la protección para aumentar la progresividad y corregir inequidades. Ese es, digamos, el objeto de este real decreto.”
“El panorama que refleja Behatokia es el de una comunidad donde el euskera continúa encontrando dificultades para ser entendido en igualdad de condiciones en la Administración del Estado. Como hemos dicho más de una vez, los derechos son de las personas y la Administración tiene la obligación de atender los derechos de esas personas. Eskerrik asko. Muchas gracias. Eskerrik asko, Gabilondo jauna.”
“En este extenso informe las referencias a los derechos lingüísticos resultan muy limitadas y quedan prácticamente reducidas al ámbito educativo, sin abordar de forma amplia otras cuestiones relacionadas con el uso de -- 21 of 60 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 28 de mayo de 2026 las lenguas oficiales en la Administración, la justicia o los servicios públicos. Esta ausencia contrasta con la realidad reflejada por el informe anual de Behatokia de 2025, que volvió a recoger numerosos expedientes relacionados con vulneraciones de derechos lingüísticos en diferentes ámbitos de la Administración y de los servicios públicos ―acabo, señora presidenta―. Los testimonios recogidos en el informe describen de forma reiterada una misma situación: ciudadanos que se dirigen a ella en euskera y reciben respuesta exclusivamente en castellano.”
“Actualmente, la normativa exige el alta en la Seguridad Social para poder realizar prácticas formativas en empresas, lo que provoca que numerosos alumnos puedan cursar la formación teórica en centros educativos, pero luego no puedan hacer sus prácticas. Esta contradicción en su momento se la hicimos saber al Gobierno, pero por ahora seguimos sin tener solución. Creo que es una especie de pescadilla que se está mordiendo la cola y no encontramos solución o no se quiere encontrar la solución. Pueden estudiar, pero no pueden trabajar. Es algo incomprensible. Por último, ya que no me queda tiempo, quiero hablar del tema de los derechos lingüísticos de los ciudadanos, que ya he citado.”
“Más allá del ámbito penitenciario, el informe también pone sobre la mesa una cuestión que nos interpela como sociedad: la necesidad de garantizar la dignidad y los derechos de los menores extranjeros no acompañados y de las personas migrantes en situación de especial vulnerabilidad. Podríamos extendernos largo y tendido sobre este tema, pero creo que es mejor que por lo menos quede apuntado nuestro interés en él, porque, si no, no voy a poder citar otras cuestiones. Decía que en la misma lógica hay que entender que, si a estas personas que migran y que vienen hay que integrarlas socialmente, y la educación y la formación son herramientas fundamentales de integración social, resulta especialmente preocupante la situación que viven muchas personas migrantes en situación administrativa irregular dentro de la Formación Profesional.”
“El Departamento de Justicia y Derechos Humanos aprobó, mediante orden del 1 de mayo de 2005, un nuevo protocolo de actuación en la gestión y supervisión de denuncias de tortura y malos tratos. Además, el Ejecutivo vasco ha desarrollado el documento «Régimen cerrado. Principios inspiradores», orientado a regular la gestión de internos clasificados en primer grado y servir de base para futuros protocolos específicos en módulos de régimen cerrado. El contraste con la situación general del sistema penitenciario español refleja que las instituciones vascas han comenzado a incorporar parte de las recomendaciones internacionales y del propio Defensor del Pueblo, mientras que en otros lugares del Estado continúan existiendo importantes carencias en materias de prevención, investigación y control. Segunda cuestión.”
“Muchos se rasgaron las vestiduras, pero el tema es así: España fue condenada por no investigar torturas. Ante esta situación, resulta necesario avanzar hacia sistemas de control más rigurosos, reforzar la conservación de pruebas y garantizar mecanismos de supervisión efectivos. También en el informe aparece la situación de las familias y allegados y el Defensor del Pueblo ha recibido quejas relacionadas con registros y cacheos de menores, incluso en visitas penitenciarias, con falta de regulación específica al respecto, pese al especial deber de protección hacia la infancia. Creo que es algo importante. Frente a estas deficiencias estructurales del sistema estatal, el informe destaca, por otra parte, los avances y reformas introducidas por el Gobierno vasco en la gestión penitenciaria transferida a Euskadi.”
“El Mecanismo Nacional de Prevención recuerda que determinadas actuaciones pueden derivar en situaciones de humillación, desprecio o trato degradante y subraya que ninguna persona privada de libertad debe sufrir un rigor innecesario en la aplicación de las normas penitenciarias. Por eso, resulta necesario forzar una cultura institucional basada en la dignidad, en la proporcionalidad y el respeto de los derechos fundamentales. También señala carencias importantes en los mecanismos de supervisión y trazabilidad. Distintos organismos internacionales han venido señalando durante años deficiencias de España en materia de investigación de denuncias de malos tratos. No nos olvidemos de que el Tribunal Europeo de Derechos Humanos condenó a España en el año 2021 por no investigar torturas.”
“En tercer lugar, el tema de la inmersión social y laboral y el problema que se genera. Y, por último, una cuestión a la que, por poco que haya habido, nosotros le damos mucha importancia, -- 20 of 60 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 28 de mayo de 2026 que es el tema de los derechos lingüísticos de los ciudadanos y de las personas. Muchos son los temas, muchas son las quejas que se recogen y yo creo que habría que diferenciar entre las quejas que se recogen y las lecturas que hacemos de esas quejas o qué hay detrás de ellas. Empezaré con el tema penitenciario. El informe destaca el trato recibido por las personas internas.”
“El informe del Defensor del Pueblo vuelve a poner el foco en las carencias existentes dentro del sistema penitenciario español, especialmente en cuestiones relacionadas con los controles coercitivos, la supervisión interna y las garantías de las personas privadas de libertad. El Mecanismo Nacional de Prevención advierte de problemas estructurales que afectan al funcionamiento cotidiano de las prisiones y a los mecanismos de control y prevención. Yo voy a centrar mi intervención básicamente en cuatro cuestiones principales, aunque nos interesan, evidentemente, todas las cuestiones que usted ha planteado, pero no tenemos mucho tiempo. La he iniciado con la política penitenciaria. En segundo lugar, la cuestión de asilo y acogida, que es un elemento fundamental para nosotros.”
“Gracias por su informe, por sus palabras; como cada año, suele ser certero. Además, no estamos acostumbrados a escuchar aquí a gente con este talante. Parece que hasta que venga el papa no vamos a ver a una persona con este talante y es que estamos muy mal acostumbrados. Como cada año, ha traído muchos temas, pero lamentablemente son los mismos temas; y no es por su culpa, sino porque la realidad es así. Lamentablemente, tenemos las mismas quejas todos los años y todos los años los mismos temas. Nuestra pregunta es: ¿para cuándo nuevas soluciones? Ante nuevos temas, soluciones antiguas o ninguna solución; eso es lo que solemos hacer.”
“Egun on, guztioi. Egun on, Gabilondo jauna. Eskerrik asko zure txostenagatik, zure hitzengatik; urtero bezalaxe, zehatz eta argi. Eta patxadatsu, ez gaude ohituta tribuna honetan hain patxada handiko jendea entzuten. Badirudi hemendik eta Aita santua etorri arte ez dugula berriz ere beste gizon patxadatsu bat ikusiko tribuna honetan. Zoritxarrez, oso gaizki ohitu gara. Urtero bezala, gai asko ekarri dituzu, baina zoritxarrez gai berdinak. Zoritxarrez, ez diot zure kulpagatik, errealitateak hala eragiten duelako baizik. Zoritxarrez, urtero kexa berdinak. Zoritxarrez, urtero beti gai berdinak. Gure galdera da: noizko konponbide berriak? Gai berdinen aurrean konponbide zaharrak edo konponbiderik eza jartzen baitugu beti erantzun gisa. Buenos días. Buenos días, señor Gabilondo.”
“Que los que andan en mi tierra, por ejemplo, de VOX tienen bastante poco. Por tanto, respóndame. Y, si no lo va a hacer, diga que no lo va a hacer. Gracias.”
“¿Va a hacer algo? ¿Se va a mover? ¿O va a venir otra vez a decir aquí que esto sigue igual? Pues no estamos dispuestos a que esto siga igual; algo tendrá que hacer. Porque, mientras tanto, los pacientes se acumulan, las consultas se suspenden, las operaciones se retrasan. Claro, como a usted no le llega eso directamente, pues las que pagan la factura son las comunidades autónomas. Escuche a las comunidades autónomas, ya que son las que lo van a padecer. Y, verdaderamente, ¿qué le están diciendo a usted las comunidades autónomas, que está bien la postura que está manteniendo usted o le están exigiendo otra flexibilidad y otra capacidad de diálogo y de negociación? Porque eso de decir: ¡Es que todo esto es un montaje de médicos de VOX! (La señora ministra de Sanidad, García Gómez: Yo no he dicho eso). Oiga, no, ¿eh?”
“Muchas gracias, presidente. Señora ministra, no pensaba intervenir, pero ya que no me ha contestado a nada de lo que he dicho ―ha dicho: luego contestaré, y no lo ha hecho―, por si acaso, aprovecho el turno. Yo le he preguntado por dos cuestiones básicamente. No me ha contestado nada sobre si verdaderamente va a convocar la Comisión de Recursos Humanos del Sistema Nacional de Salud para que ratifiquen el informe técnico antes del 14 de julio sobre el tema de la especialidad de enfermedades infecciosas. Díganoslo: ¿sí o no? Si es sí, estaremos encantados, ya era hora. Y, si es no, diga por qué. Usted ha vuelto a pasar por encima del tema de la huelga de los médicos. Parece que a otros grupos tampoco les importa mucho. En Euskadi dan mucha matraca, pero luego aquí parece que no les importa mucho. ¿Va a negociar verdaderamente?”
“Debemos cuidar, por lo tanto, a esos profesionales, darles prioridad, porque dejamos en sus manos nuestra vida y nuestro bienestar. Debemos cuidar a los médicos, debemos permitirles que trabajen con tranquilidad y profesionalidad. Del mismo modo, debemos cuidar a las enfermeras, auxiliares, etcétera. Necesitamos a todos los profesionales sanitarios, porque nuestra vida está en sus manos. Centrémonos en ello y, si no, dejémoslo pasar. Gracias. -- 93 of 127 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 27 de mayo de 2026”
“Guztiak behar ditugu, beraien esku baitgaude. Zentratu dagokizun horretan, eta bestela, utzi pasatzen. Eskerrik asko. Señora ministra, pasará por este ministerio dejando muchos problemas y pocas soluciones. Su relato político se centra en cálculos electorales. Otros, por ejemplo, en Euskadi, no tenemos mucho que ver con todo eso. La salud es una de las mayores riquezas que tenemos como seres humanos. Sobre todo, nos damos cuenta cuando nos falta. Cambiaríamos nuestra salud, o la falta de ella, por todo el oro del mundo. Por eso debemos cuidar la salud y la sanidad. Es nuestra prioridad. Para ello, necesitamos un sistema sanitario sólido y unas buenas infraestructuras con las tecnologías más avanzadas; todo ello puesto a nuestro servicio.”
“Zure kontakizun politikoa lurralde jakin batzuetan zentratutako hauteskunde kalkuluak baldintzatzen dutela dirudi. Besteok, adibidez, euskaldunok, zerikusi gutxi edo batere ez daukagularik nahaspila horrekin. Osasuna gizakiok daukagun aberastasunik handiena da, eta hori, batez ere, nabaritzen dugu falta zaigunean, beste edozergatik munduko urre guztiagatik aldatuko genuke. Horregatik, osasunaren zaintza gure lehentasunetan lehena da. Horretarako, osasun sistema sendoa behar dugu, azpiegitura egonkor eta teknologiarik aurreratuenarekin baina, batez ere, gure zerbitzu eta profesionalak zainduz eta lehenetsiz, beraien esku uzten baitugu gure bizi-iraupena eta ongizatea. Medikuak zainduz, babestuz eta beraien lana lasai eta profesionaltasunez egin dezaten baliabideak jarriaz. Eta berdin erizain, laguntzaile, eta abar.”
“En nuestra comunidad se han implantado iniciativas como la jornada de 35 horas, el impulso del desarrollo profesional o unas condiciones de retribución de las guardias equiparables a la carga de trabajo. Asimismo, se ha incrementado en torno a 2500 euros anuales el salario para favorecer la retención de los médicos que finalizan el mir. Sin embargo, existen ámbitos en los que no tenemos capacidad de actuación, ya que corresponden exclusivamente al Estado y al Ministerio de Sanidad, y en los que seguimos reclamando avances necesarios. Si la ministra no es capaz de desbloquear esta situación o está centrada en otras prioridades políticas, quizá debería dejar que quienes sí quieren afrontar y solucionar este problema puedan hacerlo. Ministra anderea, Ministerio honetatik pasako zara arazo askorekin eta konponbide gutxirekin.”
“En consecuencia, la interlocución con este colectivo debe ser también propia y adaptada a sus particularidades. Como médica, señora ministra, usted es más necesaria que yo. Esta sociedad necesita más de usted como médica que de mí como político. Ahora bien, como política, no lo sé. Y, mientras tanto, las consecuencias ya son visibles también en Euskadi. Hoy Osakidetza acumula alrededor de 170 000 consultas atrasadas, 183 000 pruebas especializadas pendientes y más de 10 000 operaciones aplazadas. El propio consejero de Salud ha reconocido un incremento cercano al 50 % en las listas de espera. Esta situación no puede prolongarse más. El Gobierno vasco, dentro de sus competencias, ya ha adoptado medidas relevantes para dar respuesta a muchas de las principales demandas del colectivo médico.”
“Y después de todo ese esfuerzo, se les exige, además, asumir decisiones críticas cada día. -- 92 of 127 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 27 de mayo de 2026 El hospital funciona las 24 horas, pero la falta de médicos hace que las guardias se alarguen. En ellas se asumen decisiones clínicas de gran responsabilidad, bajo presión continua, pero su regulación es precaria. Durante décadas, muchas de esas carencias se compensaron mediante una elevada implicación y sacrificio personal de los profesionales médicos. Sin embargo, esta situación ya no resulta aceptable ni sostenible de cara al futuro. Si se quiere atraer y retener a nuevos profesionales, es necesario un cambio estructural real y no meros parches temporales. Los médicos afrontan problemas de naturaleza diversa, por lo que requieren una negociación específica y diferenciada.”
“Esa falta de comunicación con los profesionales sanitarios ha provocado que esta crisis sanitaria nos encuentre, además, en medio de una huelga médica completamente estancada y todavía sin una solución clara por parte del ministerio. Llevamos meses de conflicto en torno al estatuto marco. Los médicos denuncian la falta de negociación real y el bloqueo institucional, mientras el Gobierno les acusa de inmovilismo. Pero, mientras unos y otros se señalan, ¿quiénes están pagando las consecuencias de esta situación? Los médicos no son un colectivo más dentro del sistema sanitario. No porque valgan más que nadie, sino porque sus responsabilidades, su formación y sus condiciones laborales son objetivamente distintas. Un médico ―usted lo sabe perfectamente― necesita once años de formación, seis años de carrera y cinco de mir. Once años.”
“¿Es consciente usted de que, si el ministerio no actúa antes de julio, este proceso puede quedar bloqueado hasta el 2031, señora ministra? ¿A qué espera? Me gustaría que contestara. La ausencia de una especialidad de enfermedades infecciosas dificulta el relevo generacional, reduce la atracción de nuevos profesionales y debilita la capacidad de respuesta. Y conviene recordar un dato: las bacterias multirresistentes provocan alrededor de 24 000 muertos al año en España, veinte veces más que los accidentes de tráfico. Y los propios especialistas recuerdan que la mortalidad por infecciones graves puede reducirse prácticamente a la mitad cuando los pacientes son tratados por profesionales específicamente formados en ello. Escuche a los profesionales en esta cuestión, ya que en otras materias parece que no lo hace.”
“Resulta, además, que las estructuras asistenciales ya existen en los grandes hospitales de la mayoría de las comunidades autónomas y funcionan, de hecho, como auténticos servicios especializados en enfermedades infecciosas. Sin embargo, los propios profesionales de enfermedades infecciosas se autodefinen como médicos especialistas sin papeles, reflejando la paradoja de ejercer una especialidad que en la práctica existe, pero que todavía no cuenta con el reconocimiento oficial. Existe consenso científico, técnico e institucional sobre la necesidad de reconocer la especialidad de enfermedades infecciosas. Sin embargo, el silencio del ministerio y la falta de impulso al procedimiento amenazan con bloquearlo.”
“Esto resulta aún más alarmante cuando la Junta de Monitorización de la Preparación Global ha publicado en 2026 su informe anual, titulado Un mundo al borde del abismo, en el que se advierte de que el riesgo pandémico está aumentando más rápido que la capacidad internacional para responder a futuras pandemias y emergencias sanitarias. No estamos ante una reivindicación nueva ni ante un debate ideológico, señora ministra. Existe un amplio consenso político y profesional desde hace muchos años. Diferentes formaciones ―entre ellas la mía, el Partido Nacionalista Vasco― han propuesto proposiciones no de ley a favor de la creación de esta especialidad.”
“Precisamente esta crisis ha vuelto a poner encima de la mesa una anomalía del sistema de especialidades médicas difícilmente explicable. En plena era de pandemias, resistencias antimicrobianas y amenazas epidemiológicas globales, España sigue siendo el único país de la Unión Europea, junto con Chipre, que no reconoce una especialidad médica de enfermedades infecciosas. Y no hablamos solo de Europa. Esta especialidad está reconocida de manera permanente en Estados Unidos, Canadá, Japón, Australia, etcétera. ¡Cómo es posible!”
“Hoy, todavía hay pacientes aislados en una unidad de alto nivel y cuarentenas activas y, el lunes, el Ministerio de Sanidad informó de que un ciudadano español dio positivo; por tanto, prudencia. Porque hablar de éxito absoluto mientras la emergencia siga abierta transmite una sensación equivocada y peligrosa. Euskadi ha afrontado esta crisis con preparación y capacidad. Se ha dicho que una de las siete unidades UATAN está precisamente en Donostia, en Euskadi, y esta unidad está preparada para enfermedades altamente infecciosas con sistemas de aislamiento, zonas de descontaminación, laboratorio microbiológico operativo y recursos específicos. Señora ministra, la Organización Mundial de la Salud ha valorado positivamente su actuación, pero la realidad interna está marcada por el malestar y la tensión en el sistema sanitario.”
“Por lo tanto, estamos hablando aquí de salud pública y, desde luego, debemos tener en cuenta que existen amenazas globales que debemos analizar, principalmente porque todavía hay muchas reivindicaciones por parte de los profesionales sanitarios. Como decía en euskera, señora ministra, ha hecho usted un relato de un problema que aún no ha concluido. Como ya sabemos, presentó síntomas el 6 de abril ―no voy a volver a relatar todo―, el hantavirus se confirmó el 2 de mayo, España aceptó el atraque el 5 de mayo y, desde entonces, comenzó una operación sanitaria de enorme complejidad con -- 91 of 127 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 27 de mayo de 2026 evacuaciones, seguimientos epidemiológicos y más de 440 contactos identificados.”
“Arratsalde on. Eskerrik asko, ministra anderea. Lehenik eta behin, Hondius ontzian hantabirusaren krisia kudeatzen parte hartu duten osasun-profesional, larrialdi-zerbitzu eta teknikari zein erakunde guztien lana aitortzea dagokit. Konplexutasun horretako egoera batean, administrazio guztiek erabaki zailak hartu behar izan dituzte presioak eta ziurgabetasunak markatutako testuinguru batean. Erabaki batzuk besteak baino egokiagoak izan ziren. Dudarik ez dago, baina ez dugu zalantzan jarriko krisiari erantzun eraginkor bat emateko guztion borondatea.”
“Este proyecto solo le gusta a la ministra de Trabajo y a dos sindicatos, y ninguno de ellos ha tenido una visión formativa ni estudiantil del tema. Señora ministra, si este estatuto del becario no mejora la formación, no mejora la empleabilidad, no responde a la realidad de Euskadi y, además, pone en riesgo un modelo de FP que funciona, ¿por qué insistir en ello? Si viene aquí, nosotros lo rechazaremos. Gracias. -- 28 of 127 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 27 de mayo de 2026”
“No se puede construir una norma estatal pensando en los abusos de unos pocos y terminar laminando la capacidad de los centros, enfriando el compromiso de las empresas responsables y recortando oportunidades reales de aprendizaje y empleo para miles de jóvenes, y eso usted lo sabe. Para perseguir a los falsos becarios ya existen mecanismos de supervisión y de control. No hace falta hacer una ley invasora; no hace falta tratar a los estudiantes en formación como empleados, y no hace falta restringir y encorsetar las prácticas que hacen. Mi grupo va a rechazar este proyecto, que no satisface a estudiantes ni centros, desincentiva a los empresarios para acoger a estudiantes en prácticas, que son obligatorias, y entra a regular modelos que ya funcionan.”
“Señora ministra, el proyecto del estatuto del becario, además de considerar a estudiantes en formación como si fueran trabajadores y bajo la justificación de luchar contra el uso fraudulento de las prácticas no laborales, lo que hace es imponer un marco rígido que ignora la realidad de Euskadi y castiga indiscriminadamente a quienes han construido un sistema serio, garantista y eficaz. La Formación Profesional Dual vasca no es un problema a corregir, es un modelo a respetar. Está regulada, está supervisada, protege al alumnado, implica al tejido productivo y ofrece resultados contrastados en cualificación y empleabilidad.”
“Señora ministra, siento discrepar, porque para nuestro grupo, para el Gobierno vasco, para la universidad, para la Conferencia de Rectores de las Universidades, para la formación profesional, para los estudiantes, para el sector empresarial, la respuesta es no, que no se ha tenido en cuenta. El mero hecho de que la autoría de este estatuto esté en manos del Ministerio de Trabajo lo dice todo. Han hecho de una cuestión formativa y estudiantil una causa laboral.”
“Señora ministra, ¿cree usted que se ha tenido en cuenta el aspecto educativo y formativo en el proyecto de ley del Estatuto del Becario?”
“Como decía, en Euskadi tenemos el consorcio Haurreskolak y yo creo que hay otra serie de cuestiones para las que ya no tengo más tiempo y de las que me gustaría hablar, pero en Euskadi invertimos 200 millones en Haurreskolak. Creo que es una cantidad suficiente. Son 200 millones que se dedican a la Haurreskola, a las concertadas y a los colegios que ya tienen aulas de 2 años; 200 millones. Espero que algunos tomen nota en las comunidades en las que son competentes, pero no nos hagan tragar a todos con la rueda del mismo molino. Muchas gracias. -- 71 of 90 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 19 de mayo de 2026”
“Por lo tanto, yo entiendo que a usted no le guste o que incluso no sea beneficioso para la educación de los niños el sistema que se establece en algunas comunidades autónomas en cuanto a ratios, procesos, dedicación, financiación, carácter público, derivación a la privada, etcétera. Pero, señora Belarra, no todo es Madrid. No manda Ayuso en todo el Estado español. ¡Ya le gustaría! En Euskadi no funciona así. Tampoco queremos que nos digan desde aquí cómo debe de funcionar allí, porque en Euskadi el sistema funciona, como el Actimel. Por lo tanto, desarrollo normativo sí, pero ni básico ni uniforme para todos, porque tenemos la competencia en esa materia y la ejercemos.”
“Además, entre 1 y 1,5, según el número de alumnos que haya. La satisfacción es del 98 % en la sociedad vasca, según encuestas hechas por el Eurostat. Ustedes dicen lo de incorporar la legislación educativa básica del Estado. Ya lo dice el preámbulo de la LOMLOE, que no ha tenido desarrollo normativo. El problema es que no ha tenido desarrollo normativo, pero ya dice que eso es así. ¿Pero qué entienden ustedes por legislación educativa básica? Porque ustedes mezclan dos cuestiones a lo largo de la moción que trazan el mismo camino, pero no es el mismo camino. La LOMLOE habla del carácter educativo, como ya se ha citado aquí, y reconoce la educación de 0 a 3 como una etapa educativa esencial. Regular desde aquí hasta la última coma de cómo ha de ser ese modelo es lo que pretenden.”
“¿Por qué han de ser los que plantean ustedes, que son aquí, como veíamos, tres bebés menores de 1 año por educadora, cinco niños y niñas de entre 1 y 2 años, seis niños y niñas entre 2 y 3 años por profesional? Pueden ser esos números o pueden ser otros, entre otras cosas porque los que deciden cómo ha de ser la Educación Infantil también son los competentes en la materia. La Educación Infantil en Euskadi, por ejemplo, ofrece ventajas fundamentales, destacando el desarrollo integral de los menores, la inmersión lingüística en euskera desde temprana edad y una amplia red pública de guarderías, Haurreskolak, que facilita la concepción familiar. En Euskadi la ratio que tenemos es, en las aulas de 0 a 1 años, ocho niños por aula; en las aulas de 1 a 2 años, trece niños por aula; y en las de 2 años, dieciocho niños por aula.”
“No se produce de esa manera y las soluciones que se plantean no son las más idóneas, no solo para algunos lugares, sino porque en otros lugares, como digo, se dan otra serie de respuestas bien diferentes, porque las opciones son múltiples y, sobre todo, tal y como ya se ha dicho, además, no corresponde al Estado que haga lo que ustedes piden que haga. La moción de Podemos plantea unos principios y unas medidas. Lo de reducir las ratios, por ejemplo, de 0 a 3 años garantizando una atención individualizada y de calidad. Es lo que dice el texto. De acuerdo, nos parece bien, nos parece correcto y adecuado; ahora bien, ustedes fijan unos números ya determinados y también una distribución. ¿Y por qué esos?”
“Y, antes de nada, quisiera decirles hoy esto, por el espíritu de esta moción y por manifestarles que estamos de acuerdo con el espíritu de esta moción, con lo que se quiere expresar y con que haya una inquietud y una preocupación por determinadas situaciones que se producen y a las que, a veces, no se les concede la importancia que tienen, la importancia pública que necesita la educación. Y esto tiene consecuencias, claro que sí, pero al mismo tiempo la moción plantea una situación que no es igual en todos los lugares.”
“Es su objetivo y para ello se trabaja de la mano de la familia. Es una clave fundamental del desarrollo del niño o la niña, que tiene una serie de características. Es un desarrollo global y la etapa de Educación Infantil, por lo tanto, tiene que ser también global. Para adquirir las competencias fundamentales se tiene que iniciar en esa etapa en tres ámbitos. Primero, el crecimiento en armonía, conocimiento del entorno, exploración y comunidad y expresión de la realidad. Esos tres ámbitos no se pueden dividir los unos de los otros y son complementarios entre ellos. Se tienen que adquirir de forma armoniosa, de forma progresiva y se regulan, -- 70 of 90 -- PLENO Y DIPUTACIÓN PERMANENTE 19 de mayo de 2026 además, de esa manera.”